2025年11月1日,吉利人才發(fā)展集團CEO、芯位教育董事長陸丹博士受邀出席第三屆中韓教育論壇。論壇以“加強國際合作 推進產(chǎn)教融合”為主題,匯集兩國教育界、產(chǎn)業(yè)界代表、中韓兩國近百所高校校長,共同探討高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新、校企協(xié)同發(fā)展、區(qū)域教育合作等發(fā)展之路。

第三屆中韓教育論壇現(xiàn)場
會議期間,陸丹博士與21世紀韓中交流協(xié)會會長、韓國前政府部長金漢圭先生舉行深入會談。雙方一致認為,當下AI技術重塑全球教育格局,中韓教育既面臨提升國際認可度與全球競爭力的挑戰(zhàn),也迎來新機遇,構建“資源互補、利益共享”的可持續(xù)合作機制,是提升兩國教育競爭力的關鍵,建立“產(chǎn)業(yè)需求預測-全鏈資源對接”機制,將有效推動教育精準對接產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)國際化適配人才。

陸丹博士(右)與金漢圭會長(左)會談
金漢圭會長在會談中強調(diào),面對人工智能、碳中和等產(chǎn)業(yè)變革帶來了新機遇與挑戰(zhàn),當下合作不應局限于文化學術,更應拓展至前沿領域。他呼吁中韓通過聯(lián)合科研項目整合科研力量;融合高校資源,培養(yǎng)國際視野的復合型人才;加強數(shù)字內(nèi)容共享,構建務實高效合作模式,實現(xiàn)共贏。
陸丹博士回應稱,吉利產(chǎn)業(yè)根基穩(wěn)健,發(fā)展行穩(wěn)備受尊重,其中一個重要的因素就是產(chǎn)教融合。在人工智能時代,吉利以全球“三個校園”協(xié)同為支點,用AI重塑產(chǎn)教新生態(tài)。芯位教育作為吉利“三個校園”建設樞紐,通過構建行業(yè)權威大語言模型和知識圖譜技術,打造獨特的“知識底座+技術底座”雙核驅(qū)動體系,全面賦能“教、學、管、評、就業(yè)、科研、管理系統(tǒng)”教育全鏈條,建立起了更多產(chǎn)教融合的合作,培養(yǎng)了更多的新時代科技型職業(yè)人才。芯位教育愿與21世紀韓中交流協(xié)會進一步攜手,聚焦智能制造、數(shù)字經(jīng)濟、文化藝術等中韓兩國優(yōu)勢學科,聯(lián)合頂尖企業(yè)與高校,共同打造定制化人才培養(yǎng)項目,推動“教育-產(chǎn)業(yè)-科技-文化”四維聯(lián)動合作生態(tài)的持續(xù)發(fā)展。
未來,雙方將進一步深化高等教育領域的合作與交流,通過AI技術賦能教育創(chuàng)新,為中韓兩國的合作關系注入新的活力,在深化產(chǎn)教融合、推動數(shù)字化教育、促進人才聯(lián)合培養(yǎng)以及加強國際交流等方面實現(xiàn)新的突破,共繪愿景。
關于21世紀韓中交流協(xié)會與金漢圭先生的介紹
21世紀韓中交流協(xié)會是韓國最重要的對華友好團體之一,2000年成立以來,通過舉辦中韓知名人士論壇等活動,增進雙方在政治、經(jīng)貿(mào)、教育、文化等領域的了解,為推動雙邊關系發(fā)展發(fā)揮了重要作用,在中韓各界有著較大的影響力。
金漢圭先生曾任韓國總統(tǒng)秘書室長、總務處長官,現(xiàn)任韓國駐華大使館政務公使,21世紀韓中交流協(xié)會會長,是韓國政壇的資深人士,在發(fā)展中韓友好事業(yè)上功勛卓著。

